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Mostrando postagens com o rótulo Educação

A Pulga que Incomoda

Por Selvino Heck,  Assessor Especial da Secretaria Geral da Presidência da República e Coordenador Geral da Rede de Educação Cidadã (Recid) A pulga, esse animal minúsculo que a gente quase não vê, incomoda, e muito, quando está debaixo da roupa. A gente sente algo deslizando de leve, não sabe bem o que é. Escapa rente à pele e ao tecido, circula, fazendo coceira, nos pelos da perna ou se emaranha nos cabelos. Pula que só, corre que nem se vê, escapa dos dedos igual sabonete liso no banho, como sapo que pula no meio do banhado e desaparece.  Lembrei da pulga incômoda no VIII Encontro Macro Norte da Rede de Educação Cidadã (RECID), de 23 a 28 de novembro, em Rio Branco, Acre, com participação de 60 educadoras/es populares e lideranças socais de todos os estados do Norte. O tema central era: “Pela Unidade da Educação popular e das Bandeiras de Lutas na Amazônia”, com o sub-tema: “Transformação social é possível com educação popular para uma outra Amazônia”....

A Batalha Pela Publicidade Infantil

Publicidade dirigida à criança. Mas, apenas o que é explicitamente publicidade dirigida diretamente à criança a atinge? O que está implicado nisso?  Causa e efeito... Envolve a deturbação da infância, da formação da subjetividade dos sujeitos, o bloquei à formação de novos valores, a sujeição da diversidade cultural, a manutenção da sobrevivência de um sistema econômico escravizante...  A solução é brincar, estudar, mas e quando ela se depara com a pedagogia infantil disfarçada de "investimento  social", mas que na verdade não é mais do que forma de influenciar o ensino e incutir marcas na subjetividade de crianças e suas famílias, garantindo a manutenção do poder econômico de grupos corporativos e seus burocratas ? O texto é de Arnaldo Rabelo. O vídeo é da TV Brasil, programa Caminhos da Reportagem. Este coloca ênfase na questão da alimentação inadequada, mas resvala em outros problemas.  Ambos foram publicados pelo site da Faculdade Cambury, de Goiás. No ...

Os Rumos da Educação Popular no Brasil I – Rede de Educação Cidadã

Meu primeiro contato com a Rede de Educação Cidadã (Recid) aconteceu em 2008. Eu fazia trabalho voluntário em uma associação comunitária, como bibliotecária, e fui convidada a participar de um encontro regional de educadores. Na época, sabia apenas que se tratava de um projeto do governo federal, vinculado ao Fome Zero, o programa de erradicação da fome criada por iniciativa de Frei Betto em 2003, no governo Lula. A Recid nasceu como um braço do Talher, a entidade responsável pelo cadastramento de famílias em situação de risco alimentar. Recusando o mero assistencialismo, o Talher entendia não ser necessário apenas “dar o peixe, mas ensinar a pescar”. Para tanto, a Recid passou a articular educadores populares espalhados por todo o país. A Pedagogia de Paulo Freire foi, então, tomada como método orientador do trabalho a ser colocado em prática pelos educadores, que já desenvolviam trabalhos visando a melhoria de condições de vida em comunidades carentes. Originários ...

Perfil

Uma palavra me define: curiosidade. Em mim ela é expressão da vontade permanente de entender como o mundo funciona, porque as coisas são como são, como acontecem, por quais motivos.  A história da minha vida é a história de uma sucessão de atalhos e da superação de obstáculos à satisfação da minha curiosidade. Sempre fui uma leitora voraz e mesmo antes de aprender a ler, com 4, 5 anos, já andava arrastando os livros do meu pai, contemplando letras e figura ou em busca de quem as traduzisse. A leitura se tornou um hábito, os livros companheiros constantes, sempre a postos e convocados nas pausas do trabalho. Juntos fizemos (e continuamos fazendo) viagens transcendentais.  Ler é ultrapassar limites de tempo e espaço. E foi lendo que tomei contato com muitas das várias dimensões que compõe a estrutura do real e do imaginário, os materiais que fazem com que as coisas da vida assumam sentidos. Aos 14 anos eu já trabalhava no setor administrativo. E assim foi por d...